En el 2021, el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, estableció el 12 de octubre como el 'Día de la Diversidad Étnica y Cultural de la Nación Colombiana'. Acordes con la Constitución de 1991 y el reconocimiento por primera vez como un país multiétnico y pluricultural.
Aquí te contamos 4 datos sobre esta conmemoración:
¿Qué mecanismo internacional reconoce la diversidad étnica y cultural? La cultura, eje transversal en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODS)
Reconocer y reivindicar la diversidad étnica y cultural es uno de los objetivos globales más importantes de la contemporaneidad. La Organización de Naciones Unidas ha liderado la construcción de distintas agendas y estrategias que incluyen la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 y la Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas de 2007, así como varias declaraciones y convenciones expedidas por la UNESCO como la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural de 2001, la Convención sobre Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de 2003 y la de Protección y Promoción de la Diversidad de Expresiones Culturales de 2005.
Por su parte, los Objetivos de Desarrollo Sostenible, constituyen una hoja de ruta mundial que trazó dicho organismo para abordar una serie de desafíos globales como la erradicación de la pobreza, la desigualdad, la acción contra el cambio climático y la promoción de la paz y la justicia.
"La cultura no tiene un ODS concreto, sino que está de manera transversal y se debe entender como parte integral de esta agenda. Lo que sí hay son algunos ODS que aluden a temas culturales. En relación con la diversidad étnica y cultural, hay varios que recogen esta aspiración como el ODS 4 de Educación de Calidad, que habla de promover oportunidades de aprendizaje para todos independientemente de su origen étnico y cultural; el ODS 5 sobre Igualdad de Género; y el 10, sobre Reducción de Desigualdades, entre otros", nos cuenta Jimena Puyo, directora de Cumare Consultores Culturales.
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La ciudadanía ya no se considera un colectivo homogéneo
El concepto de ciudadanía ha tenido una evolución necesaria porque, durante mucho tiempo, se asoció con un ciudadano habilitado para ejercer derechos y obligaciones al que se le atribuían ciertas características que dejaban por fuera a muchos grupos poblaciones.
"Los derechos sociales y económicos basados en el hombre blanco y heterosexual no satisfacen las pretensiones de muchas personas y grupos poblacionales minoritarios que sienten que sus identidades no se reconocen. Son las demandas de esos grupos las que llevan a transformar el concepto de ciudadanía, que antes se entendía como derechos comunes, y ahora como ciudadanía diferenciada. Ya no se piensa solamente en los individuos sino en función de la pertenencia a grupos como las mujeres, la población LGBTIQA+, los indígenas, las minorías religiosas, los afrodescendientes, etc. Esto explica muchas tensiones que vemos hoy en mundo y en Colombia. Como respuesta a la insatisfacción de estos grupos, que no se ven reconocidos en el sistema de derechos del mundo occidental, se construyen las políticas de identidades, de reconocimiento, de multiculturalismo y se empieza a aceptar que vivimos en sociedades plurales, complejas, con multiplicidad de intereses y de orígenes", nos cuenta Jimena Puyo, directora de Cumare Consultores Culturales.
Los países de América Latina y el Caribe resignifican el "Día de la Raza"
En Argentina se le llama "Día del Respeto a la Diversidad Cultural" y fue modificado en el 2010 para hablar sobre la variedad de culturas e identidades, en Costa Rica se denominó el "Día de las Culturas" a partir de 1994 y en Ecuador el "Día de la Interculturalidad y la Plurinacionalidad", desde el 2011.
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La Constitución del 91 cambia la visión de país
"La Constitución del 91 establece un nuevo contrato social plural, incluyente, participativo y diverso que se va desarrollando a nivel normativo y jurisprudencial. A nivel normativo, si bien todas normas jurídicas deben responder a estos principios, cabe resaltar algunas que han tenido enorme trascendencia en términos de diversidad étnica y cultural como la Ley 115 del 94, que es la ley general de educación, y que habla de un sistema educativo democrático, plural, pertinente y de calidad que da cabida a modelos educativos donde caben la educación rural o la etnoeducación. La Ley 397 de 1997 o Ley General de Cultura, también representó un desarrollo significativo de la manera como entendemos la cultura, ahora, desde una visión pluralista que reconoce y valora la diversidad. A nivel jurisprudencial, la Corte Constitucional ha sido consistente en la defensa de los valores de la Constitución como el de diversidad étnica, cultural y territorial" nos dice Jimena Puyo.
Fotos: Colprensa y Laura Quiceno.